Overblog Suivre ce blog
Editer l'article Administration Créer mon blog
16 novembre 2010 2 16 /11 /novembre /2010 19:49

Score médian 

Le score est le nombre de "Oui" coché par les parents.

Nous avons des scores médians pour le document 2 A.

Par exemple pour les enfants de 27 mois le score médian est de 24 en sociabilisation.

A 27 mois 50% des enfants ont obtenus moins de 24 et 50% plus de 24.

Comment on va utiliser ce tableau sur le plan clinique?

Remplissons le tableau page 5:

Age développemental (AD)

L'âge développemental est donné par le score brut de l'enfant à une épreuve donnée. On va le comparer au score des enfants de la population d'échantillonnage. Quel est l'âge pour lequel les enfants du groupe de référence ont le même score médian que l'enfant étudié?

On choisit toujours l'âge chronologique le plus près de l'enfant si l' enfant a un score de 66 points donc on lui attribue un score au plus près de son âge chronologique qui est donc 65.

Quand s'éloigne-t-on de la normalité de manière significative?

Zone à haut risque et zone à très haut risque:

- Zone à haut risque : Age chronologique x 0,85 (déterminé de manière empirique chez les enfants pathologiques).

- Zone à très haut risque : Age chronologique x 0,70 (idem)

Ici on a un profil d'un enfant qui a un trouble du langage.

 

Le QD (quotient de développement)

Il s'obtient enfaisant le rapport entre l'âge développemental et l'âge chronologique multiplié par 100.

QD= (AD/AC) x1OO

Se calcule seulement à partir du développement général!!!

 

Le centilage

 

stumik2.jpg

 

Prenons la page 15

 

Il y a des exemples:

 

Un enfant à QD= 51,1 (sans arrondissement pour le centilage dans ce cas exceptionnel on peut garder la décimale).

Le deuxième enfant a eu un QD de 51,8 et un enfant ayant eu ce score donc en effectif cumulé représente 0,1784% des enfants ayant réussi la même épreuve que lui, ce qui n'est pas encore 1% (premier centile).

Pour arriver au deuxième centile il faut que l'enfant arrive au delà du score de 63 qui représente lui le premier centile (1,0705%).

Pour le deuxième exemple, tous les scores compris entre 93,18 (30ème centile) et 93,63 (31ème centile) appartiennent au 30ème centile.

Attention parfois les centiles peuvent être rangés du plus grand au plus petit (ordre décroissant) donc il faut bien vérifier cela avant d'interpréter.

 

Partager cet article

Repost 0

commentaires

Suli 08/12/2011 13:14


Hello Jn comment vas-tu ? 


 


bah voila on change pas les bonnes habitudes, partiels obligent je viens faire un petit tour sur ton site, saluant encore une fois ton travail.


 


J'espère que tu vas bien à une prochaine ! 

JN 09/12/2011 21:05



Salut mon ami!


Je vais bien mais l'année de M1 n'a décidemment plus rien à avoir avec ce qu'on a connu auparavant pfiou!! Tu verras l'année prochaine lol.


Je suis content que tu sois resté en psycho et que tu t'accorches.


C'est toujours avec plaisir que je te vois même si nos chemins ont été un peu séparés, ils se retoruveront forcément et peut-être pas dans si longtemps.


A bientôt :)



Présentation

  • : site-psychologie (ressources)
  • site-psychologie (ressources)
  • : psychologie générale, psychologie cognitive et expérimentale, psychologie sociale, psychologie clinique/psychopathologie, psychologie du développement et différentielle, Psychophysiologie/Neuropsychologie.
  • Contact

Recherche